Ponemos fin a un 2011, en el que han acontecido grandes e importantes sucesos que han dejado huella y incluso han cambiado nuestra forma de vivir. Podemos definir a este año que concluye como el principio de una nueva era.
Aquí os muestro el 2011, en imágenes, con acontecimientos tanto nacionales como internacionales, que conmovieron, alegraron y destruyeron el mundo:
Un año marcado por la muerte de Osama Bin Laden, que acabaría con el mayor terrorista de la historia y que supuso un alivio para Estados Unidos y para el mundo en el que vivimos.
Las diferentes revueltas árabes, también se han hecho un hueco constate en la actualidad internacional, y su fin terminaría con la muerte del líder Gadafi.
El mundo quedo conmovido por el tsunami que destrozo Japón y el corazón de los japones que vivieron el silencio el más fuerte de sus dolores. La alerta nuclear en Fukushima también puso en vilo a medio mundo especialmente a al continente asiático que todavía sigue viviendo sus efectos.
La matanza de Utoya, que se llevo consigo la vida de decenas de jóvenes que no encontraron salida a esta tragedia.
La muerte de Steve Jobs, también conmociono al mundo, se iba el fundador de Apple, que revoluciono la tecnología, cambió la industria.
Terremoto en Lorca, más sentido en nacionalmente pero también mundialmente, la tierra nos hacia saber que estaba más viva que nunca. Se llevo consigo el hogar y la vida de decenas de personas.
El cese definitivo de la actividad armada de ETA, nos devolvía a losa españoles esperanza, y tranquilidad ponía fin a años de sufrimiento y a la perdida de la vida de miles de personas.
El movimiento del 15 M, en el que España, se manifestaba contra lo que estaba sucediendo en el país comenzaban una oleada de revoluciones que llegaría a diferentes países como Grecia, en el que el pueblo reclamaba sus derechos.
Y finalmente la victoria en las elecciones del partido popular al frente de Mariano Rajoy, que traera a los españoles un poco de esperanza, con el find e "encaminar de nuevo al paás y a la económia española.
Este a sido nuestro 2011.
"Bienvenido a People"
" Bienvenido a People"
Un blog donde usted podra seguir los contenidos de ciencias sociales de 3ºESO , en el cual se desarrolaran los temarios, las dudas de estos, algunos temas de interes y diversos trabajos.
Espero que les guste .
Un blog donde usted podra seguir los contenidos de ciencias sociales de 3ºESO , en el cual se desarrolaran los temarios, las dudas de estos, algunos temas de interes y diversos trabajos.
Espero que les guste .
miércoles, 28 de diciembre de 2011
miércoles, 30 de noviembre de 2011
Aníbal Barca
Cartagineses VS Romanos.
El general Aníbal la barca, dirige a los Cartagineses en su lucha con Roma , estos dirigidos por el general Publio Cornelio Escipión.
Esta interminable lucha comenzó con la declaración de guerra de Aníbal a Sagunto, propiedad Romana, con el fin de restaurar el honor de Cartago.
Aníbal, diseño un plan infalible, que sorprendería a los Romanos, planeo lo que el enemigo no se temía.
Puso en marcha a noventa mil soldados, con doce mil jinetes y treta y siete elefantes, desde Cartago a Roma, para luchar en territorio Romano.
Recorrieron dos mil cuatrocientos kilómetros, vivieron una autentica odisea antes de llegar a territorio romano.
En el norte de la península itálica sufrieron el ataque de los pueblos del norte y atravesaron los Alpes, en invierno.
Despúes de atravesar los Pirineos Aníbal tan solo contaba con cincuenta mil, de los novecientos mil hombres, que habían iniciado la travesía.
El primer triunfo fue conseguido por Aníbal, cuando asalto en el norte de la península itálica al ejército Romano.
Tras este triunfo “improvisado” de Aníbal, este gano hombres. Se le unieron las tribus del norte de la península itálica. Que no confiaron en Aníbal, asta este triunfo.
Roma, no podía permanecer, con los brazos cerrados, y ante esta derrota amplio su ejército.
Aníbal sorprendió de nuevo al ejército de Publio Cornelio, en Trevia, donde se disputo la segunda batalla.
Roma perdió en esta batalla a quince mil de sus hombres, incluido un cónsul.
Tras estas dos batallas ganadas, de Aníbal, el general V Flavio, decidió cortar el suministro a los Romanos, una forma de guerra un tanto cobarde. A si qué relucieron su perímetro y le cortaron el suministro de alimentos y agua dejándoles morir de hambre.
Consiguieron así debilitar a los cartagineses.
Los Romanos, no estaban de acuerdo en dejar a los cartagines morir de hambre, lo consideraban una forma no honrada de ganar al enemigo.
A si que Barror fue elegido cónsul, y se hizo con el poder.
Durante todo este tiempo, Roma había estado reuniendo hombres para su ejército y consiguió el más numeroso de la história; ochenta y cinco mil hombres,, lo formaban.
En agosto de 216 a.C se disputo la batalla de Cannas.
Con una estrategia de Aníbal, que se baso en la disposición de sus hombres de forma estrategica, y la salido insperada de estos de los extremos una vez, hincada la batalla.
Esta tercera batalla también fue ganada por Aníbal.
Despúes de tres batallas ganadas en territorio romano, Roma se negó a asumir y aceptar al derrota y preparo un gran ejercitó , y se fortaleció durante siete años. Con el fin de soprender a Roma.
Utilizaron la misma extrategia que habían usado los cartaginese con ellos, y decidieron atacar en territorio Caratagines asi que fueron a Cartago Nova.
Aníbal se encontraba con ordenes de permanecer en la península Itálica, estaba apresado allí y no pudó defender a Hispanía de los ataques de Publio.
Los Romanos, arrasaron Hispania y volvieron de nuevo victoriosos a Roma.
Se preparo un cuarto enfrentamiento esta vez, en Cartago, pero decidieron no llamar al general Aníbal. Porque consideraban que los había traicionado.
Esta idea, supuso una derrota para los cartagineses.
Despúes de estar nueve años en territorio romano, Aníbal fue liberado del exilió y se dirigió a Cartago, para ayudar a los políticos que lo habían traicionado anteriormente.
Aníbal y Escipión diputaron su ultima y definitiva batalla, en Zama (norte de Africa). A pesar de que Aníabal intento convencer a Escipión que no se disputara esta batalla.
Era una batalla decisiva.
Aníbal se presento con un ejército de cincuenta mil hombres, y ochenta elefantes.
Escipión con treinta mil hombres.
A pesar de ellos, Escipión uso una estrategia impecable. Este había demostrado todo lo aprendido, de su adversario.
Los cargineses, dejaron a los elefantes, y les abrieron paso, y el resto de estos salieron en estanpida, hacía los cartagineses, matandolos.
Finalmente, esta ultima batalla fue ganada por el general Escipión.
Aníbal se retiro a Macedonia donde murió envenenado.
Aunque siempre permaneció como una leyenda viva, una autentica pesadilla para los romanos.
martes, 1 de noviembre de 2011
Neoclasicismo, obras y autores
El Neoclasicismo, es un arte que surgio en el siglo XVIII, junto con el racionalismo de la Ilustración y que cumple la ley del pendulo ( de un extremo a otro), este arte se decanta por la vuelta estética y moral de la antigüedad Clásica.
PINTURA NEOCLASICA
"El juramento de los Horacios" de Jacques Louis David . Realizada antes de la Revolución francesa en el 1784.
Obra de Mengs, "El parnaso". De 1761.
Henry Fuseli , "El artista conmovido hasta la desesperación por la grandeza de los restos antiguos" . De 1778.
ESCULTURA NEOCLASICA
Antonio Canova: "Perseo con la cabeza de Medusa."1800.
Lorenzo Bartolini: "Ninfa atacada por un escorpión"1845.
Bertel Thorvaldsen: "Jasón y el vellocino de oro." 1803.
PINTURA NEOCLASICA
"El juramento de los Horacios" de Jacques Louis David . Realizada antes de la Revolución francesa en el 1784.
Obra de Mengs, "El parnaso". De 1761.
Henry Fuseli , "El artista conmovido hasta la desesperación por la grandeza de los restos antiguos" . De 1778.
ESCULTURA NEOCLASICA
Antonio Canova: "Perseo con la cabeza de Medusa."1800.
Bertel Thorvaldsen: "Jasón y el vellocino de oro." 1803.
España en el siglo XVIII. La nueva dinastía
Aquí teneís mi esquema sobre la España del siglo XVIII, gobernada por Carlos II, cuya muerte sin descendiencia alguna dio lugar a una nueva dinastía con un guerra de sucesión que desemboco en una guerra civil.
jueves, 20 de octubre de 2011
PAZ + LIBERTAD = CESE DE ETA
ETA anuncia el cese definitivo de su actividad terrorista
Después de 857 asesinados y 43 años de actividad la banda terrorista ETA, ha anunciado su final, el final de su actividad terrorista.
Esto plasma el éxito de la democracia sobre el estado del terrorismo.
Este ha sido una anuncio muy esperado durante muchos años y que hoy dia 20 de Octubre de 2011, dia que pasara a la historia, por fin a llegado, muchos lo califican como el inicio del fin.
Pero no todo es música para los nuestros oídos ya que la banda terrorista no ha anunciado su disolución y la entrega de armas. No optante hemos de tener en cuenta que esto es una gran salto hacia la libertad del País Vasco y de todos los españoles. Esto nos califica como vencedores y no vencidos.
Siglo de las luces
El siglo de las luces , fue un movimiento que se desarolló durante el siglo XVIII en Francia y que tenía como base la razón y el espíritu crítico.
Muchos fueron los filósofos que destacaron en el siglo de las luces, entre ellos:
- Voltaire( 1694- 1778): fue escritor, filosofo, historiador y abogado.
En sus distintas obras filosóficas, le da plena importancia a la justicia y a las leyes lucho contra los errores judiciales y se encargo de ayudar a sus víctimas.
Voltaire se convierte en el modelo para la burguesía y en la pesadilla de los religiosos.
Fue un incansable luchador contra la intolerancia y la superstición.Defendió la convivencia pacífica entre personas de distintas creencias y religiones.
Algunas de las obras más destacables de este filosofo, son:
Obras destacadas:
Montesquieu ( 1689-1755)
Rousseau( 1712-1778)
Escritor, filosofo y músico. Las ideas políticas de Rousseau influyeron en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas y el crecimiento del nacionalismo.
Célebres frases: «El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado»
«El hombre es bueno por naturaleza», de ahí su idea de la posibilidad de una educación.
Rousseau produjo uno de los trabajos más importantes de la época de la Ilustración; a través de su Contrato Social, hizo surgir una nueva política. Esta nueva política basada
voluntad general, y en el pueblo como soberano.
Mantenía la idea de que cuanto mayor fuera el estado su gobierno debe ser más eficaz para evitar la desobediencia a esa voluntad general.
Muchos fueron los filósofos que destacaron en el siglo de las luces, entre ellos:
Voltaire |
En sus distintas obras filosóficas, le da plena importancia a la justicia y a las leyes lucho contra los errores judiciales y se encargo de ayudar a sus víctimas.
Voltaire se convierte en el modelo para la burguesía y en la pesadilla de los religiosos.
Fue un incansable luchador contra la intolerancia y la superstición.Defendió la convivencia pacífica entre personas de distintas creencias y religiones.
La moral de Voltaire se resume en una frase celebre que el citaba:
"No comparto lo que dices, pero defenderé hasta la muerte tu derecho a decirlo". Algunas de las obras más destacables de este filosofo, son:
Obras destacadas:
- 1718, Edipo, es su primer éxito.
- Los pros y los contras,
- 1723, La Henriade, la cual es dedicada al rey Enrique IV por su tolerancia.
- 1731, Historia de Carlos XII
- 1734, Cartas filosóficas. expresa su defensa hacia la libertad religiosa e ideológica, acusando al cristianismo de generar fanatismo y criticando ciertas ideas políticas del momento.
- La filosofía de Newton, la publica con Madame de Châtelet y trata sobre el pensamiento de Newton.
- 1742, Mohamed.
- 1743, Mérope.
- 1759, Candido o El optimismo
- 1763, Tratado sobre la tolerancia.
- 1764, Diccionario filosófico.
Montesquieu ( 1689-1755)
Montesquieu estudio Derecho y se hizo consejero del Parlamento de Burdeos . Vendió el cargo y se dedicó durante cuatro años a viajar por Europa observando las instituciones y costumbres de cada país; se sintió especialmente atraído por el modelo político británico, esto le sirvió de base para criticar la monarquía absoluta que reinaba en la Francia de su tiempo.
Destacan las Cartas persas, obra con gran fama por su crítica a las libertades y privilegios de que gozaban las clases altas, incluido el clero. En 1734 publica Consideraciones sobre las causas de la grandeza de los romanos y de su decadencia, Y en 1748 Montesquieu saldrá a la luz su obra más conocida y que más influencia ejercerá en los siglos siguientes, El espíritu de las leyes, . En 1750 publica Defensa del espíritu de las leyes. Todas estas obras fueron incluidas en el Índice de libros prohibidos por la Iglesia Católica. Montesquieu muere en 1755.
Rousseau( 1712-1778)
Escritor, filosofo y músico. Las ideas políticas de Rousseau influyeron en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas y el crecimiento del nacionalismo.
Célebres frases: «El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado»
«El hombre es bueno por naturaleza», de ahí su idea de la posibilidad de una educación.
Rousseau produjo uno de los trabajos más importantes de la época de la Ilustración; a través de su Contrato Social, hizo surgir una nueva política. Esta nueva política basada
voluntad general, y en el pueblo como soberano.
Mantenía la idea de que cuanto mayor fuera el estado su gobierno debe ser más eficaz para evitar la desobediencia a esa voluntad general.
- Discurso sobre las ciencias y las artes.
- El contrato social
- Emilio o, De la Educación
- Ensoñaciones del paseante literario.
miércoles, 28 de septiembre de 2011
Recordamos...
Al volver de vacaciones nuestra cabeza estaba un poco fría y por ello hemos ido recordando los principales periodos y fechas más importantes a los largo de la historia.
Esta se divide en
1. PREHISTÓRIA ( desde 2.5 millones de años - 3.000 a.c aprox.)
Se divide en :
-Paleolítico
-Neolítico ( 8000 a.C- 4000 a.C aprox)
En el Neolítico es cuando se asientan y sientan las bases de una economía productiva.
-Edad Media: ( 4000a.C - 3000 a.C aprox.)
La Edad media es la fase de transición a la historia .Esta a su vez se divide en
Se divide en :
- Edad Antigüa ( aparición de la escritura 3000 a.C- s.V ( 476 d.C ))
Aparecen las cuatro grandes civilizaciones Mesopotamia , Egipto, Grecia y Roma.
- Edad Media ( 476 d.C s.V- 1492 s.XV)
Las características de este periodo son : el feudalismo, el arte Románico y Gótico y como la religión el surgimiento del islam.
-Edad Moderna ( 1492- 1789)
Cabe destacar la Revolución francesa que puso fin a esta época y el surgimiento de las monarquías absolutas, como arte el Renacimiento y el Barroco y auge que de España y el ascenso de la burguesía.
-Edad Comtemporanea ( 1789- Ahora)
Esta se divide en
1. PREHISTÓRIA ( desde 2.5 millones de años - 3.000 a.c aprox.)
Se divide en :
-Paleolítico
- Inferior: ( 2.5 millones de años -10000 aprox.)
- Medio: (10000-40000 años)
- Superior ( 40000-8000 a.C)
-Neolítico ( 8000 a.C- 4000 a.C aprox)
En el Neolítico es cuando se asientan y sientan las bases de una economía productiva.
-Edad Media: ( 4000a.C - 3000 a.C aprox.)
La Edad media es la fase de transición a la historia .Esta a su vez se divide en
- Edad de Cobre
- Edad de bronce
- Edad de hierro.
Se divide en :
- Edad Antigüa ( aparición de la escritura 3000 a.C- s.V ( 476 d.C ))
Aparecen las cuatro grandes civilizaciones Mesopotamia , Egipto, Grecia y Roma.
- Edad Media ( 476 d.C s.V- 1492 s.XV)
Las características de este periodo son : el feudalismo, el arte Románico y Gótico y como la religión el surgimiento del islam.
-Edad Moderna ( 1492- 1789)
Cabe destacar la Revolución francesa que puso fin a esta época y el surgimiento de las monarquías absolutas, como arte el Renacimiento y el Barroco y auge que de España y el ascenso de la burguesía.
-Edad Comtemporanea ( 1789- Ahora)
martes, 20 de septiembre de 2011
Homo floreseensis
Homo floreseensis,también conocido con el Hobbit de flores. Es una especie humana que se descubrió en el año 2004, en la isla de flores en Indonesia. Esta especie se extinguió después de los neandertales hace aproximadamente unos 18.000 años.Sus descubridores creen que el homo floreseensis es el antecesor del homo erectus.
La especia que se descubrió pertenecía a una mujer. Los rasgos físicos a destacar de esta especie Mide aproximadamente un metro y el tamaño de su cráneo es comparable con el de un chimpance (como el tamaño de un pomelo) que equibale a menos de un tercio de nuestro cerebro y sus pies que en comparación con sus extremidades era gigantes.
Entorno a esta especie surge una polemica devido a la peculiaridad de us rasgos físico. Hay una pregunta en el aire: ¿ Son humanos dee nuestra propia especia o pertenecen a otra especie distinta?
lunes, 19 de septiembre de 2011
Hello again!!!!!!!!
Bueno.. todo lo bueno se acaba y con ello hemos de decir adiós a las vacaciones, y hola al colegio a los madrugones a los examenes, etc.
Pues con esta entrada abro mi blog para mostraros todo lo que vaya aprendiendo a lo largo de 4º de la ESO, tanto en ciencias sociales como en cultura clásica. He de mencionar que este es el ultimo año del blog y el ultimo en el colegio.. (suspiro) espero que me vaya bien.
Pues con esta entrada abro mi blog para mostraros todo lo que vaya aprendiendo a lo largo de 4º de la ESO, tanto en ciencias sociales como en cultura clásica. He de mencionar que este es el ultimo año del blog y el ultimo en el colegio.. (suspiro) espero que me vaya bien.
martes, 21 de junio de 2011
Summertime!
Vacaciones: 1.Periodo de descanso en el que se interrumpe una actividad laboral. Bien pues aquí comienza la interrupción de nuestra rutina, es hora de tomarnos un buen descanso y no volver al colegio hasta Septiembre, es hora de descansar, y dejar a un lado los libros.
Bueno os deseo unas muy buenas vacaciones a todos, que descanséis!!!!!!!
People
Reflexión final! =)
Este curso que finalizamos a sido muy productivo ya que hemos aprendido diversos contenidos, y hemos avanzado con las TIC.
Respecto a la parte teórica hemos aprendido los diversos tipos geografía, la estructura política y económica de Europa y como se organiza la población.
Luego hicimos una trabajo en el que tuvimos la oportunidad de profundizar y de usar todos los recursos que conocíamos, en este trabajo puede profundizar en lo que eras Intenet y como afectaba actualmente en la globalización y que eran y para que servían las políticas para la cooperación al desarrollo.
Este año pienso que a sido muy productivo, respecto a las nuevas tecnologías ya que no había tema en el que el ordenador no nos acompañara, que si el blog, que si ahora un cmap tools, que si una linea del tiempo por aquí, que si un power point por allá, y ahora lo subes todo a slide share...en fin ahí veces que daban ganas de matar a Pencho.
Pero aun así yo me lo he pasado muy bien este curso y he de decir que esta manera "diferente" de trabajar la asignatura al final engancha a cualquiera.
Solo me queda decir, Felices Vacaciones!
People ^^
People ^^
domingo, 12 de junio de 2011
El mapa habla por si solo!
Bueno tras las pasadas elecciones municipales, en todo el país ha llegado la constitución de los ayuntamientos. Podemos observar que España, esta gobernada en su gran mayoría por el PP, ya que este ejerce la alcaldía en las dos terceras partes de los ayuntamientos españoles.
Destaca:
La batalla ganada en Barcelona y Girona, por Ciu, es definida por el propio partido como un momento que pasara a la historia. El partido a ganado la presidencia en 30 de las 42 capitales de Barcelona.
La "sorpresa " de este mapa electoral a sido que Bildu, ha tomado el control en San Sebatian.A pesar de su intento por impedirlo de partidos como el PP y el PSOE, este apoyado por el PP. A si que el municipio pasa ahora a manos de Izagirre,gracias al apoyo de sus ocho ediles. Acabando de este modo con la presidencia durante varias candidaturas, en la capital del socialista, Odón Elorza.
Destaca:
La batalla ganada en Barcelona y Girona, por Ciu, es definida por el propio partido como un momento que pasara a la historia. El partido a ganado la presidencia en 30 de las 42 capitales de Barcelona.
La "sorpresa " de este mapa electoral a sido que Bildu, ha tomado el control en San Sebatian.A pesar de su intento por impedirlo de partidos como el PP y el PSOE, este apoyado por el PP. A si que el municipio pasa ahora a manos de Izagirre,gracias al apoyo de sus ocho ediles. Acabando de este modo con la presidencia durante varias candidaturas, en la capital del socialista, Odón Elorza.
lunes, 6 de junio de 2011
Cuandoelgrajovuejabajohaceunfríodelcarajo! 2 "FINALIZADO"
Bueno, pues esta misma mañana hemos finalizado nuestro trabajo acerca, de las actividades económicas en España.
El trabajo se encuentra estructurado de cuatro partes fundamentes, que son en las que se divide:
1.Sector Primario.
-Agricultura
-Ganadería
-Pesca
2. Paisajes Agrarios.
- Paisaje español interior
-Paisaje litoral
-Paisaje Canario
-Paisaje oceánico.
3. Sector secundario.
-Industrias bienes de consumo
-Industrias de bienes de equipo
4.Sector terciario.
-Servicios a la población
-Servicios empresariales.
El trabajo contiene materiales interactivos, para cada una de estas partes como: Una presentación, en el sector primario y los paisajes agrarios, un cmap tools, con las principales industrias que se dan en España y una linea del tiempo con las revoluciones y crisis industriales que se han dado a lo largo de la historia, en el sector secundario.
Aquí os dejo el enlace con el resultado final de nuestro trabajo realizado en wikispaces:
http://geospania.wikispaces.com/Actividadesenconomicas12
El trabajo se encuentra estructurado de cuatro partes fundamentes, que son en las que se divide:
1.Sector Primario.
-Agricultura
-Ganadería
-Pesca
2. Paisajes Agrarios.
- Paisaje español interior
-Paisaje litoral
-Paisaje Canario
-Paisaje oceánico.
3. Sector secundario.
-Industrias bienes de consumo
-Industrias de bienes de equipo
4.Sector terciario.
-Servicios a la población
-Servicios empresariales.
El trabajo contiene materiales interactivos, para cada una de estas partes como: Una presentación, en el sector primario y los paisajes agrarios, un cmap tools, con las principales industrias que se dan en España y una linea del tiempo con las revoluciones y crisis industriales que se han dado a lo largo de la historia, en el sector secundario.
Aquí os dejo el enlace con el resultado final de nuestro trabajo realizado en wikispaces:
http://geospania.wikispaces.com/Actividadesenconomicas12
sábado, 21 de mayo de 2011
Cuandoelgrajovuelabajohaceunfríodelcarajo! 1
Bueno, para esta recta final cambiamos examenes por trabajos ( suena bien).
Pues bien el trabajo a realizar trata de las actividades económicas en España, y esta vez lo realizaremos en grupos de cuatro.
El trabajo tiene que presentarse en un wikispace, que es como una página web, que podemos editar y trabajar en ella las cuatro componentes del grupo al mismo tiempo.
El trabajo tiene que presentarse en un wikispace, que es como una página web, que podemos editar y trabajar en ella las cuatro componentes del grupo al mismo tiempo.
Las pautas a seguir para el realizamiento del este trabajo son las siguientes:
1. Buscar pág., marcar y comentar
2.Buscar recursos(vídeos, animaciones y presentaciones...
3.Elaborar Cmaptools y GoogleMaps.
4.Estructurar trabajo.
5.Redactar trabajo.
-La fase 1 del trabajo ya la tenemos completada:
-La fase 2 también la tenemos completada.
-La fase 3, esta en proceso, ya que el Cmaptools, lo hemos comenzado.( lo subiré).
-La fase 4, también esta completada. Hemos decidido estructurar el trabajo en tres partes fundamentales que serian los sectores primario, secundario y terciario, luego definir cada uno y describir en que se dividen dichos sectores. Para cada uno de estos sectores utilizaremos un material multimedia distinto.
-La fase 5, no la hemos empezado todavía.
Pues bien el trabajo a realizar trata de las actividades económicas en España, y esta vez lo realizaremos en grupos de cuatro.
El trabajo tiene que presentarse en un wikispace, que es como una página web, que podemos editar y trabajar en ella las cuatro componentes del grupo al mismo tiempo.
El trabajo tiene que presentarse en un wikispace, que es como una página web, que podemos editar y trabajar en ella las cuatro componentes del grupo al mismo tiempo.
Las pautas a seguir para el realizamiento del este trabajo son las siguientes:
1. Buscar pág., marcar y comentar
2.Buscar recursos(vídeos, animaciones y presentaciones...
3.Elaborar Cmaptools y GoogleMaps.
4.Estructurar trabajo.
5.Redactar trabajo.
-La fase 1 del trabajo ya la tenemos completada:
-La fase 3, esta en proceso, ya que el Cmaptools, lo hemos comenzado.( lo subiré).
-La fase 4, también esta completada. Hemos decidido estructurar el trabajo en tres partes fundamentales que serian los sectores primario, secundario y terciario, luego definir cada uno y describir en que se dividen dichos sectores. Para cada uno de estos sectores utilizaremos un material multimedia distinto.
-La fase 5, no la hemos empezado todavía.
Políticas para la cooperación al desarrollo.(presentación)
Junto con el trabajo de Internet y su papel en la globalización, el de Políticas para la cooperación al desarrollo, también lo hicimos antes de vacaciones y también realize un seguimiento en el blog del mismo, asi que aquí tenéis en resultado:
Internet en la globalización. (presentación)
Bueno pues antes de irnos de vacaciones, realizamos un trabajo, sobre Internet y su papel en al globalización, realize un seguimiento a través de memorias de dicho trabajo y aquí tenéis mi presentación, chuleta y esquema, del tranbajo.
martes, 17 de mayo de 2011
Terremoto en Lorca de 5.1 grados!
Esta misma tarde se ha dado en Lorca un seísmo de 5.1 grados a las 18.45h. pocos minutos despúes podemos decir que el terromoto se ha cobrado la vida de 5 personas.
Se ha producido un primer seísmo de 4.4 grados , poco despúes de las 17.00h y el segundo ha sido el de 5.1 grados.
El epicentro de dicho terremoto se ha dado en el nordoeste de Lorca , y se ha llegado a sentir en varias poblaciones de la Región como: Murcia, Mazarrón, Cartagena y Águilas.El terremoto también se ha llegado ha sentir con fuerza en Andalucía, especialmente en Jaen y Almería.
Se pueden apreciar daños, múltiples como el resquebramiento de varios edificios, la caída de losas y la caída de cornisas. También han ocurrido desperfectos considerables en estructuras como la Torre del Convento Virgen de las Huertas, de la cual se ha desprendido el campanario.
El Gobierno de la Región ha activado de forma inmediata el Plan de Emergencias 1 , contra el riesgo sísmico, para tratar de ayudar a la población de Lorca, y sus pedanías ante los posibles daños e imperfectos que tengan sus viviendas y para ayudar de forma psicológica, a los habitantes de dicha ciudad.
Se ha producido un primer seísmo de 4.4 grados , poco despúes de las 17.00h y el segundo ha sido el de 5.1 grados.
El epicentro de dicho terremoto se ha dado en el nordoeste de Lorca , y se ha llegado a sentir en varias poblaciones de la Región como: Murcia, Mazarrón, Cartagena y Águilas.El terremoto también se ha llegado ha sentir con fuerza en Andalucía, especialmente en Jaen y Almería.
Se pueden apreciar daños, múltiples como el resquebramiento de varios edificios, la caída de losas y la caída de cornisas. También han ocurrido desperfectos considerables en estructuras como la Torre del Convento Virgen de las Huertas, de la cual se ha desprendido el campanario.
El Gobierno de la Región ha activado de forma inmediata el Plan de Emergencias 1 , contra el riesgo sísmico, para tratar de ayudar a la población de Lorca, y sus pedanías ante los posibles daños e imperfectos que tengan sus viviendas y para ayudar de forma psicológica, a los habitantes de dicha ciudad.
Institucions de la UE!l
La Unión Europea es una institución, compleja formada a su vez de muchas y pequeñas instituciones, las principales son:
-Consejo de la UE.
-Comisión
-Parlamento.
Las tareas a lasa cuales, se dedica cada institución, son las siguientes:
Todas estas instituciones tienen su sede en Bruselas, salvo el Parlemento que tiene su sede en la ciudad Francesa de Estransburgo.
-Consejo de la UE.
-Comisión
-Parlamento.
Las tareas a lasa cuales, se dedica cada institución, son las siguientes:
Todas estas instituciones tienen su sede en Bruselas, salvo el Parlemento que tiene su sede en la ciudad Francesa de Estransburgo.
Región de Murcia: relieve, paisaje, clima y vegetación.
Bueno pues hace escasos días realizamos un examen , en el que entraba el relieve murciano, su clima, su vegetación y en consecuencia su paisaje.
A continuación voy a detallar cada uno de estos puntos.
El relieve de la región se divide en grandes zonas:
-Sierras meridionales: al sur y sureste de la región. Son la sierra de la Almenara y la de Carrascoy.
-Campo de Cartagena: que se habré paso entre estas grandes sierras, y baja suavemente hacia el mar mediterráneo, una gran albufera que termina con la Manga.
-Correedor prelitoral murciano: que se sitúa al noroeste de estas sierras y por el discurren los ríos Guadalentín, y el río Segura.
-Cordillera Subbética: que se localiza al norte del correedor prelitoral, y en ella se encuentran sierras que forman parte de las cordilleras béticas.
-Altiplanos: que son las sierras que se encuentran en la parte superior de la Región, las formadas por sierras con una topografía suave, como son la Sierra de Cabras, la del Buey y la de la Pila.
Clima de la Región.
El clima que se da en la región es un clima mediterráneo mayoritaríamente; con inviernos suaves y veranos cálidos y secos. Las lluvias son escasas e irregulares.
En la región también se da en el norte y noroeste, el clima continental y de montaña.
También encontramos en el centro, influencias con el clima manchego y en el noroeste con el clima de alta montaña.
Vegetación.
La gran diversidad de climas que se da en la Región, explica la enorme variedad vegetal.
Los arboles que se dan en la región son de hoja perecne adaptados a la sequía. Las especies más características son: la encina, la sabina y el pino mediterráneo.
Paisaje Murciano.
Si la Región es conocida por algo es por sus huerta fruto de la transformación de los humedales por el ser humano. Las huertas más extensas son las de Murcia y Lorca.
Resumen capítulo 1, Las Aventuras de Ulises!
Bueno, pues para este trimestre en cultura clásica, nos vamos a leer " Las Aventuras de Ulises".
A si que hoy voy a resumir el primer capítulo de este " fantástico" libro.
El prológo nos habla de como Helena, abandona a su marido Menelao para marcharse con París, el rey de Troya. Y atendiendo a las ordenes de Agamenón se reunieron las doce naves negras de las islas más cercanas, entre ella había números héroes, algunos salieron vivos de esta gran hazaña, pero otros no corrieron con esta suerte. La finalidad de este viaje era rescatar a Helena, llevándose con sigo todo lo que encontraran a su paso y saqueando todas las ciudades posibles. Durante este gran trayecto Ulises y sus acompañantes se embarcan en multitud de hazañas, que est elibro relatara de forma detallada.
Capítulo 1- El saqueador de ciudades.
El primer capítulo nos habla de como Ulises y sus hombres atracan la primera isla " de los pies a la cabeza" salvo una gran casa de Merón, sacerdote de Apolo, que estaba protejidad por unos laureles sagrados, el sacerdoteen señal de gratitud por no haber atracado su casa les dio importantes piezas de oro y plata y vino, tan concentrado que por cada medidad de vino, necesitarían veinte de agua para aclararlo.
Los hombres de Ulises cenaron y bebieron junto a la orilla. A la mañana del día siguiente los isleños a los qu habían atracado fueron a por ellos a la costa. Estos devido a su enbriagadez no supieron defenderse de una manera sensata. Y parte de los hombres hizaron las banderas y se adentraron en el mar dejando a más de setenta compañeros, muertos y mal heridos en la orilla.
Se pusieron rumbo a otra isla, esta vez era una isla paradisiaca, y Ulises mando a tres de sus hombres, a por busca de ayuda y algo de comida, estos tardaronen regresar y Ulises y sus hombres se vieron obligados a ir en su busca, al verlos supo donde se encontraban. En la isla que contenia la Flor de Loto, que cualquier persona que tomara este fruto se olvidaria de sus vida pasada y de todas sus preocupaciones, Ulises al ver a sus hombres en este estado los ordeno subir a los barcos inmediatamente.
A si que hoy voy a resumir el primer capítulo de este " fantástico" libro.
El prológo nos habla de como Helena, abandona a su marido Menelao para marcharse con París, el rey de Troya. Y atendiendo a las ordenes de Agamenón se reunieron las doce naves negras de las islas más cercanas, entre ella había números héroes, algunos salieron vivos de esta gran hazaña, pero otros no corrieron con esta suerte. La finalidad de este viaje era rescatar a Helena, llevándose con sigo todo lo que encontraran a su paso y saqueando todas las ciudades posibles. Durante este gran trayecto Ulises y sus acompañantes se embarcan en multitud de hazañas, que est elibro relatara de forma detallada.
Capítulo 1- El saqueador de ciudades.
El primer capítulo nos habla de como Ulises y sus hombres atracan la primera isla " de los pies a la cabeza" salvo una gran casa de Merón, sacerdote de Apolo, que estaba protejidad por unos laureles sagrados, el sacerdoteen señal de gratitud por no haber atracado su casa les dio importantes piezas de oro y plata y vino, tan concentrado que por cada medidad de vino, necesitarían veinte de agua para aclararlo.
Los hombres de Ulises cenaron y bebieron junto a la orilla. A la mañana del día siguiente los isleños a los qu habían atracado fueron a por ellos a la costa. Estos devido a su enbriagadez no supieron defenderse de una manera sensata. Y parte de los hombres hizaron las banderas y se adentraron en el mar dejando a más de setenta compañeros, muertos y mal heridos en la orilla.
Se pusieron rumbo a otra isla, esta vez era una isla paradisiaca, y Ulises mando a tres de sus hombres, a por busca de ayuda y algo de comida, estos tardaronen regresar y Ulises y sus hombres se vieron obligados a ir en su busca, al verlos supo donde se encontraban. En la isla que contenia la Flor de Loto, que cualquier persona que tomara este fruto se olvidaria de sus vida pasada y de todas sus preocupaciones, Ulises al ver a sus hombres en este estado los ordeno subir a los barcos inmediatamente.
lunes, 2 de mayo de 2011
Muere Bin Laden!!!
Muere el jefe de la banda terrorista de Al qaeda, Osama Bin Laden, la madrugada del pasado domingo, a consecuencia de los disparos recibidos por parte de las fuerzas estadounidenses, el disparo que le costo la vida le dio en la cabeza; tras diez años en orden de búsqueda y captura, convirtiéndose así en el hombre más buscado del mundo encontraron al terrorista alojado junto a sus familia en una enorme casa, la que se ha definido como una gran fortaleza por las enormes medidas de seguridad con las que contaba; esta se encontraba a 60km al norte de Islamabad ( capital pakistani).
Su muerte del que fuera el cabecilla del mayor atentado terrorista que se ha dado en la historia, el 11-S. Se ha celebrado como una gran victoria para todos los estadounidenses, que estallan de jubilo por todas las calle, ya que con esta muerte cierran de algún modo un episodio que marco sus vidas, ante el cual todo el mundo se siente de alguna manera compensado tras su muerte, muerte que podrían acarrear el final de la banda terrorista de alcaeda, de así serlo, nuestra visión cambiaría por completo, ya que esta banda, nos condiciona por decirlo de algún modo, la plena seguridad y liberta volvería a reinar en gran parte del mundo.
El presidente de Estados Unidos, Barak Obama decía:- "Ahora se ha hecho justicia"
Mientras que Bush decía: -"Su muerte es una victoria"
miércoles, 13 de abril de 2011
El relieve en España.
Bueno, en las ultimas clases de ciencias sociales, hemos visto el relieve que se dan en nuestro país. Y bueno aquí dejo un mapa sobre este:
lunes, 11 de abril de 2011
Memoria 6
Hoy e añadido dos nuevos puntos a la estructura o índice principal:
-Conferencias a favor de la sostenibilidad
-ONGS.
Y bueno, las he desarrollado, la información de ambas la e sacado principalmente del libro, y bueno hoy también he desarrollado las políticas para la cooperación al desarrollo que se dan en Europa y he añadido unos últimos retoques a mi power point.
domingo, 10 de abril de 2011
Memoria 5
Bueno, aquí sigo con mi trabajo acerca de las políticas para la cooperación al desarrollo.
Y, en esta memoria os voy a presentar la estructura de mi trabajo:
1.Contrastes en el mundo.
2.Definición de desarrollo sostenible.
3.Políticas para la cooperación al desarrollo, en la Unión Europea
4.Políticas para la cooperación al desarrollo , en España.
5.Otros.
Bien, pues de momento he desarrollado en el power point, los contrastes en el mundo, la definición de desarrollo sostenible, y las políticas para la cooperación al desarrollo que se dan en España.
Y, en esta memoria os voy a presentar la estructura de mi trabajo:
1.Contrastes en el mundo.
2.Definición de desarrollo sostenible.
3.Políticas para la cooperación al desarrollo, en la Unión Europea
4.Políticas para la cooperación al desarrollo , en España.
5.Otros.
Bien, pues de momento he desarrollado en el power point, los contrastes en el mundo, la definición de desarrollo sostenible, y las políticas para la cooperación al desarrollo que se dan en España.
miércoles, 6 de abril de 2011
Memoria 4
Bueno, he finalizado mi trabajo acerca de el papel de internet en la Globalización.
Hoy voy a empezar el trabajo sobre politicas para la cooperación al desarrollo, y hoy me decicare a la busqueda de información.
Definición de desarrollo sostenible :
http://ccqc.pangea.org/cast/sosteni/soscast.htm
Extraere dicha información de las siguientes paginas:
- http://www.revistapueblos.org/spip.php?article372
De la siguiente pagina extraere todas las politicasa que mantiene la Unión Europea para la cooperación al desarrollo, y la legilación que se lleva a cabo.
http://europa.eu/pol/dev/index_es.htm
De la siguiente pagina voy a extraer, las politicasa para la cooperación al desarrollo internacionales. En que se divide el desarrollo (sostenible, humano) y su definición y las políticas para la cooperación al desarrollo que se dan en España.
http://www.cucid.ulpgc.es/2cooperaciondesarrollo.htm
-En esta pagina se muestran las politicas para la cooperación al desarrollo sostenibles, que se pretende conseguir con ellas, y cuales son los objetivos que constituyen la integración al medio ambiente.
http://europa.eu/legislation_summaries/development/sectoral_development_policies/l28114_es.htm
Agencia de estados Unidos para el desarrollo internacional, ejemplos.. ( Haíti, Pakistan.. )
http://translate.google.es/translate?hl=es&sl=en&tl=es&u=http%3A%2F%2Fwww.usaid.gov%2F
Hoy voy a empezar el trabajo sobre politicas para la cooperación al desarrollo, y hoy me decicare a la busqueda de información.
Definición de desarrollo sostenible :
http://ccqc.pangea.org/cast/sosteni/soscast.htm
Extraere dicha información de las siguientes paginas:
- http://www.revistapueblos.org/spip.php?article372
De la siguiente pagina extraere todas las politicasa que mantiene la Unión Europea para la cooperación al desarrollo, y la legilación que se lleva a cabo.
http://europa.eu/pol/dev/index_es.htm
De la siguiente pagina voy a extraer, las politicasa para la cooperación al desarrollo internacionales. En que se divide el desarrollo (sostenible, humano) y su definición y las políticas para la cooperación al desarrollo que se dan en España.
http://www.cucid.ulpgc.es/2cooperaciondesarrollo.htm
-En esta pagina se muestran las politicas para la cooperación al desarrollo sostenibles, que se pretende conseguir con ellas, y cuales son los objetivos que constituyen la integración al medio ambiente.
http://europa.eu/legislation_summaries/development/sectoral_development_policies/l28114_es.htm
Agencia de estados Unidos para el desarrollo internacional, ejemplos.. ( Haíti, Pakistan.. )
http://translate.google.es/translate?hl=es&sl=en&tl=es&u=http%3A%2F%2Fwww.usaid.gov%2F
martes, 5 de abril de 2011
Memoria 3
Bueno aquí sigo con mi trabajo acerca de el papel de Internet en la globalización.
En el que hoy voy a desarrollar como afecta Internet a varios factores:
-El enriquecimiento cultural, y intelectual que supone Internet.
http://www.monografias.com/trabajos10/herin/herin.shtml
Habla acerca de los diversos ventajas e inconvenientes que ofrece Internet referidas al ámbito intelectual.
-En el campo de la prestación de los servicios, de donde voy a extraer la información de : http://www.monografias.com/trabajos15/gestion-on-line/gestion-on-line.shtml#CONTRIBUYE
http://www.arrakis.com/accesible/8f1a721732245ba2c55579d827a715d9
Que es una pagina que habla acerca de el papel que juega Internet en la globalización, y explica los diferentes tipos de servicios que ofrece y como nos afectan de manera directa.
En el que hoy voy a desarrollar como afecta Internet a varios factores:
-El enriquecimiento cultural, y intelectual que supone Internet.
http://www.monografias.com/trabajos10/herin/herin.shtml
Habla acerca de los diversos ventajas e inconvenientes que ofrece Internet referidas al ámbito intelectual.
-En el campo de la prestación de los servicios, de donde voy a extraer la información de : http://www.monografias.com/trabajos15/gestion-on-line/gestion-on-line.shtml#CONTRIBUYE
http://www.arrakis.com/accesible/8f1a721732245ba2c55579d827a715d9
Que es una pagina que habla acerca de el papel que juega Internet en la globalización, y explica los diferentes tipos de servicios que ofrece y como nos afectan de manera directa.
lunes, 4 de abril de 2011
Memoria 2
Bueno, aquí estoy con el trabajo de sociales.
Con la información que tenia, he empezado un power point, el de Internet y su papel en la globalización, y lo he dividido en tres partes fundamentalmente:
-Definición de Internet.
-Definición de la Globalización.
-Como afecta Internet a la globalización.Factores, que hacen que Internet sea tan influyente en la globalización.
Hoy he desarrollado:
-La revolución en las empresas, y todo lo que ello acarrea, para esto fundamentalmente, he utilizado una pagina:
http://economia-globalizacion.blogspot.com/2006/03/internet-la-empresa-y-la-globalizacin.html
-Y la revolución que ha supuesto internet en el mundo de la información:
http://www.noticias.com/internet-y-la-globalizacion-de-la-informacion.32799
-Comercio electrónico:
http://html.rincondelvago.com/comercio-electronico_definicion-y-evolucion.html
Con la información que tenia, he empezado un power point, el de Internet y su papel en la globalización, y lo he dividido en tres partes fundamentalmente:
-Definición de Internet.
-Definición de la Globalización.
-Como afecta Internet a la globalización.Factores, que hacen que Internet sea tan influyente en la globalización.
Hoy he desarrollado:
-La revolución en las empresas, y todo lo que ello acarrea, para esto fundamentalmente, he utilizado una pagina:
http://economia-globalizacion.blogspot.com/2006/03/internet-la-empresa-y-la-globalizacin.html
-Y la revolución que ha supuesto internet en el mundo de la información:
http://www.noticias.com/internet-y-la-globalizacion-de-la-informacion.32799
-Comercio electrónico:
http://html.rincondelvago.com/comercio-electronico_definicion-y-evolucion.html
domingo, 3 de abril de 2011
ZP, se desmarca!!!!!
Zapatero anunció en la pasada jornada, que no estará presente en las próximas elecciones,del año 2012. El mensaje que retumbo como música celestial para la mayoría de Españoles, y a lo que muchos responden que a sido lo mejor, que a salido por su boca , en las dos candidaturas.
Para las elecciones autonómicas y municipales del 22 de mayo, ya tendremos representante a las cabeza del PSOE, que esperemos que sepa llevar mejor las riendas del partido y no tire al país al abismo, que a sido básicamente a lo que se ha dedicado Zapatero estos ocho años.
martes, 29 de marzo de 2011
Memoria 1, trabajo de sociales!!
Bueno, que mejor que empezar el tercer trimestre con un buen trabajo sobre el papel de internet en la globalización, y las políticas para la cooperación al desarrollo..... nada.
Aquí teneis el resultado de mi busqueda:
Pues bien, hemos de hacer un seguimiento del trabajo, con entradas en el blog, y aquí viene la primera fase del trabajo, investigar para encontrar la mejor información hacerca de los temas a tratar en el trabajo, hemos de buscar dicha información y guardarla en Mister Wong, un marcador de paginas que nos permite, guardar todo tipo de paginas y acceder a ellas desde cualquier ordenador.
lunes, 21 de marzo de 2011
COMIENZA EL 3º TRIMESTRE!!!!!!!
Bueno, por fin hemos acabado el 2 trimestre, y con el la infernal semana de examenes, así que hoy día 21 le damos la bienvenida al 3ª y último trimestre, que esperemos que no se haga muy duro!!
A que nos hemos dedicado este trimestre en cultura clásica!
Bueno, acaba el trimestre y en este articulo os voy a contar a que nos hemos dedicado en la asignatura de cultura clásica: hemos dado los temas teoricos del libro: El espacio político griego, La religión en Grecia, los diferentes autores griegos de la tragedia y comedia, el mito sobre Edipo rey, acompañado de una "problematioca" fotonovela.
Bien pues el tema 4 " Espacio político griego"
1. LA POLIS GRIEGA
La organización política y social que era la polis, que era independiente y soberana.En la cual las diferencias entre ricos y pobres no eran tan grandes como en la actualidad.En la cual la mayoría de la población vivía de su trabajo en las labores del campo y o actividades artesanales y comercio.
La forma de gobierno en la polis fue cambiando a lo largo del tiempo.
El regimen más extendido fue la oligarquía, en el que el poder lo acumulaban unos pocos devido a riqueza y prestigio social.
En otras ciudades surgió una forma de gobierno denominada tiranía.
2.EL DOMINIO DEL PUEBLO
- El modelo de democracia ateniense, y la diferencias con la democracia actual., cuyas principales diferencias son la base en la forma de gobierno, que al democracia ateniense era directa y la nuestra es representativa, la forma de elegir aa los representates y las personas que podian votar y las que pueden votar en nuestra democracia actualo.
3.LA ORATORIA Y EL TEATRO GRIEGO.
- La importancia de hablar bien para de algún modo intentar cautivar y convencer a la gente en el mundo griego se le consideraba un artedenominado oratoria, un arte enseñado por unos maestros, que eran los sofistas.
- El teatro en Grecia era un fenómeno complejo, ya que este se utilizaba para expresar o manifestar temas religiosos, y estos actos suponían un evento fundamental dentro de la vida política ateniense.Dichos actos se celebranvan en honor al dios de vino, Dionisio, en sus obras también se reflejaban la evolución del debate político y social.
- Las obras principales que se representaban eran las tragedias, trataban problemas con un argumento mítico, los autores principales eran:
Esquilo.
Sófocles.
Eurípides.
PALABRAS DE POLÍTICA
Las palabras relacionadas con la política son de origen griego, de donde la palabra monarquía procede del adjetivo "uno solo" y el sustantivo " poder".
La palabra oligarquía, esta compuesta por el adjetivo " un poco" y el sustantivo "poder".
La palabra aristocracia está formada por el adjetivo "el mejor" y el sustantivo "dominio".
La palabra democracia está compuesta por los sustantivos "pueblo" y "dominio".
Tema 5, " La religión en Grecia"
1.DESDE EL OLIMPO
Los dioses griegos, representaban las diversas fuerzas y poderes que gobernaban el mundo, cada una de estas fuerzas se individualizó en la persona de un dios, concevidas a la manera humana.
- Los grandes poetas épicos, como Homero y Hesíodo organizaron el pateópn divino y atribuyenron una forma distinta y un poder a cada divinidad.
Los principales dioses residian en el monte Olimpo, y se presentaban como una gran familia.
2. PRÁCTICA RELIGIOSA
La religion era la principal forma de integración social, en la sociedad ateniense todoas las actividades giraban en torno a una dimensión religiosa.
Esta actividad estaba acompañada de una serie de festivales y sacrificios.
Existian un espacio sagrado dedicado a los diferentes dioses, estos eran los santuarios urbano s y los templos.
3.EL FASCINANTE MUNDO DE LOS HÉROES
Los héroes constituyen una categoría intermedia entre dioses y seres humanos.Estos eran antepasados que había llevado a cabo una actividad beneficiosa para la comunidad , y a los cuales se les rendía culto por ello.
Había determinadas personas que mostraron este caracter de Héroes desde pequeños, como Teseo.
Otros
Desarrollo mito de Edipo rey. Página web (wikispaces) sobre la diosa hestia
Bien pues el tema 4 " Espacio político griego"
1. LA POLIS GRIEGA
La organización política y social que era la polis, que era independiente y soberana.En la cual las diferencias entre ricos y pobres no eran tan grandes como en la actualidad.En la cual la mayoría de la población vivía de su trabajo en las labores del campo y o actividades artesanales y comercio.
La forma de gobierno en la polis fue cambiando a lo largo del tiempo.
El regimen más extendido fue la oligarquía, en el que el poder lo acumulaban unos pocos devido a riqueza y prestigio social.
En otras ciudades surgió una forma de gobierno denominada tiranía.
2.EL DOMINIO DEL PUEBLO
- El modelo de democracia ateniense, y la diferencias con la democracia actual., cuyas principales diferencias son la base en la forma de gobierno, que al democracia ateniense era directa y la nuestra es representativa, la forma de elegir aa los representates y las personas que podian votar y las que pueden votar en nuestra democracia actualo.
3.LA ORATORIA Y EL TEATRO GRIEGO.
- La importancia de hablar bien para de algún modo intentar cautivar y convencer a la gente en el mundo griego se le consideraba un artedenominado oratoria, un arte enseñado por unos maestros, que eran los sofistas.
- El teatro en Grecia era un fenómeno complejo, ya que este se utilizaba para expresar o manifestar temas religiosos, y estos actos suponían un evento fundamental dentro de la vida política ateniense.Dichos actos se celebranvan en honor al dios de vino, Dionisio, en sus obras también se reflejaban la evolución del debate político y social.
- Las obras principales que se representaban eran las tragedias, trataban problemas con un argumento mítico, los autores principales eran:
Esquilo.
Sófocles.
Eurípides.
PALABRAS DE POLÍTICA
Las palabras relacionadas con la política son de origen griego, de donde la palabra monarquía procede del adjetivo "uno solo" y el sustantivo " poder".
La palabra oligarquía, esta compuesta por el adjetivo " un poco" y el sustantivo "poder".
La palabra aristocracia está formada por el adjetivo "el mejor" y el sustantivo "dominio".
La palabra democracia está compuesta por los sustantivos "pueblo" y "dominio".
Tema 5, " La religión en Grecia"
1.DESDE EL OLIMPO
Los dioses griegos, representaban las diversas fuerzas y poderes que gobernaban el mundo, cada una de estas fuerzas se individualizó en la persona de un dios, concevidas a la manera humana.
- Los grandes poetas épicos, como Homero y Hesíodo organizaron el pateópn divino y atribuyenron una forma distinta y un poder a cada divinidad.
Los principales dioses residian en el monte Olimpo, y se presentaban como una gran familia.
La religion era la principal forma de integración social, en la sociedad ateniense todoas las actividades giraban en torno a una dimensión religiosa.
Esta actividad estaba acompañada de una serie de festivales y sacrificios.
Existian un espacio sagrado dedicado a los diferentes dioses, estos eran los santuarios urbano s y los templos.
3.EL FASCINANTE MUNDO DE LOS HÉROES
Los héroes constituyen una categoría intermedia entre dioses y seres humanos.Estos eran antepasados que había llevado a cabo una actividad beneficiosa para la comunidad , y a los cuales se les rendía culto por ello.
Había determinadas personas que mostraron este caracter de Héroes desde pequeños, como Teseo.
Otros
Desarrollo mito de Edipo rey. Página web (wikispaces) sobre la diosa hestia
Desarrollo de una tragedia, comedia de los diferentes autores griegos .
Desarrollo de el mito de Edipo en una fotonovela. ( inacabada).
martes, 15 de marzo de 2011
CATÁSTROFE EN JAPÓN!
Y es que eso el lo que ocurrió el pasado viernes en Japón una catástrofe con mayúsculas, en la que la ficción supero a la realidad, ya que es seísmo alcanzo una magnitud de unos 8.9 grados,al que iba ligado un tsunami, este ocurrió a las 14:46:23 hora local exactamente , ha alcanzado la costa noroeste de Japón. Es el terremoto más potente que ha sufrido Japón en los últimos 150 años, este terremoto ha venido impulsando a un tsumami, que le seguía minutos después.
El terremoto ha llegado ha alcanzar la norte de Japón, provocando importantes daños especialmente en la costa de Sendai.
Lascausas de este terremoto y tsunami ha sido devastadoras ya que se ha llevado todo lo que se encontraba a su paso, coches, edificios, instalaciones públicas, y llevándose con sigo la vida de miles de persona y provocando miles de desapariciones. Tal a sido la magnitud del seísmo que este ha llegado a afectar a 20 países diferentes.
Hasta día de hoy se cifra que la cantidad de muertos alcanza con exactitud los tres mil cuatrocientos muertos, en este vídeo podemos apreciar la magnitud del los hechos durante el seísmo y el tsumani, y como estos lo arrasan todo a su paso, es difícil después de ver estas imagenes, no sentir compasión ninguna con Japón.
El terremoto ha llegado ha alcanzar la norte de Japón, provocando importantes daños especialmente en la costa de Sendai.
Lascausas de este terremoto y tsunami ha sido devastadoras ya que se ha llevado todo lo que se encontraba a su paso, coches, edificios, instalaciones públicas, y llevándose con sigo la vida de miles de persona y provocando miles de desapariciones. Tal a sido la magnitud del seísmo que este ha llegado a afectar a 20 países diferentes.
El terremoto tuvo una duración de dos minutos, en los que podemos apreciar la magnitud devastadora de estos efectos naturales, ya que el tan solo dos minutos ha provocado daños y consecuencias,de las cuales el país tardara años en recuperarse.
Hasta día de hoy se cifra que la cantidad de muertos alcanza con exactitud los tres mil cuatrocientos muertos, en este vídeo podemos apreciar la magnitud del los hechos durante el seísmo y el tsumani, y como estos lo arrasan todo a su paso, es difícil después de ver estas imagenes, no sentir compasión ninguna con Japón.
Más vídeos en Antena3
lunes, 14 de marzo de 2011
Plano Barcelona!
Bien pues hoy en la clase de sociales hemos visto los diferentes planos: en la epoca preindustrial, en el siglo XX, y su evolución hasta los dias de hoy, en los que se conserva el casco urbano , alrededor de una iglesia, y van surgiendo, nuevas edificaciones estas más modernas y estructuradas, un buen ejermplo es el ensanche de Barcelona:
sábado, 12 de marzo de 2011
Aprendo terminos: EXÓDO RURAL!
He aprendido, que al desplazamiento de la población de zonas rurales a zonas urbanas se le denomina: EXÓDO RURAL.
El éxodo rural se refiere a la emigración, generalmente de gente joven del campo a la ciudad. Este proceso es muy antiguo y se aceleró con la Revolución industrial y, sobre todo, a partir de la segunda mitad del siglo XX. Se cambia de lugar de residencia, también de profesión.
El éxodo rural se refiere a la emigración, generalmente de gente joven del campo a la ciudad. Este proceso es muy antiguo y se aceleró con la Revolución industrial y, sobre todo, a partir de la segunda mitad del siglo XX. Se cambia de lugar de residencia, también de profesión.
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